اقرار نتائج الفائزين بمعرض الوسائل التعليمية من خامات البيئة المحلية والتقنيات على مستوى مديريات المحافظة

عدن الحدث - المكلا : خاص

أقرت  اللجنة العامة لمعرض الوسائل في اجتماعها برئاسة وكيل الوزارة مدير مكتب تربية حضرموت الاستاذ جمال سالم عبدون نتائج عن الفائزين بالمركز الاولى  فعاليات المعرض السنوي السابع عشر من خامات البيئة المحلية والتعليمية والتقنيات والتي شارك فيها 1300  وسيلة قدمها 1300 طالب من 150 مدرسة من براعم ومدارس وثانويات ومجمعات تربوية مسائية بين حكومية واهلية وخاصة على مستوى مديريات المحافظة وثانوية المكلا النموذجية ومركز النور للمكفوفين وتدريب المعاقين بالمكلا يضم سبعة أجنحة موزعة على "جناح الوسائل التعليمية وجناح التجارب العلمية وجناح الحاسوب وجناح الفنون التشكيلية والخط العربي وجناح المجلات الحائطية وجناح فن التصوير الفوتوغرافي وجناح الابتكارات،

وفي الاجتماع الذي كرس لاستعراض  وتقييم  الاعمال بحضور قيادات العمل التربوي والتعليمي بالمحافظة والمديريات اثنى الوكيل عبدون على جهود الجميع في تميز نجاح فعاليات هذا المعرض الذي استمر على مدى يومين من خلال تقديم اعمال نوعية من الطلاب والتلاميذ والبراعم وحتي من المعلمين الذين يعتبرون إضافة جديدة في اعمال المعرض .

مؤكداً بان إشادة اللواء الركن محافظ حضرموت خلال زيارته واطلاعه على أعمال المشاركين فيه تمثل دفعة معنويا لمنتسبي القطاع التربوي والتعليمي خاصة بعد ان ستفاده الطلاب من التدخلات النوعية في معامل المختبرات وقاعات الحوسبة الحديثة واصبحت هذه التجارب تضاهي مستوى التعليم الذي وصلت اليه مدارسنا وثانوياتنا على مستوى المديريات .

مشيرا ان الهدف من اقامة هذه الانشطة التربوية والتعليمية هو رفع الكفاءات وتنمية المهارات الفنية لدى المعلمين والمتعلمين من حيث استخدام الوسائل التعليمية والتقنيات التربوية وكيفية إنتاجها وتوظيفها من أجل رفع المستوى التعليمي والعلمي لدى الطلاب والتلاميذ والبراعم واكتشاف وتنمية المواهب والقدرات والمهارات لدى المعلمين والمتعلمين والابتكار وتصميم وإنتاج الوسائل التعليمية البديلة ومن خامات البيئة والسوق المحلية، ومساعدة المعلمين وتشجيعهم على إظهار قدراتهم وامكانياتهم من خلال عرضها لجميع مدارس المحافظة،

مضيفا الى ان فعاليات المعرض خلقت اجواء من التنافس بين المدارس والمعلمين في مختلف المديريات، وتشجيع المعلمين على إنتاج الوسيلة التعليمية الأمر الذي يؤدي لرفع مستوى العملية التعليمية على أرض الواقع.

مختتماً كلمته بالإعلان عن اقامة الحفل الخطابي والفني والتكريمي والفني للفائزين بالمراكز الاولى في أعمال المعرض السنوي السابع عشر نهاية هذا الاسبوع على أن تحتضنه مدرسة الفقيد الملاحي بمديرية غيل باوزير وكلف دائرتي الانشطة والاعلام بعملية الترتيبات لفقرات الحفل وتجهيز الكؤوس وشهادات المشاركة مع المبالغ التحفيزية للفائزين بالمراكز الاولى  .

وهذا واستعرض رؤساء اللجان المتخصصة بتقييم الاعمال طبيعة المشاركات في كافة الاجنحة من قبل الطلاب والتلاميذ والبراعم والمعلمين وافرز الحاصلين على المراكز الاولى في اعمال المعرض وبعد المناقشة من لجان تقييم الأعمال والتأكد من صحة المعلومة وتوافقها للشروط والمعايير أسفرت النتائج على النحو الآتي :

أولاً  :   جناح الوسائل التعليمية   :

التعليم الأساسي:

المركز الأول: مدرسة الملاحي  لوسيلة ( جدول الضرب الذكي ) م/ غيل باوزير

المركز الثاني : مدرسة الخنساء  لوسيلة ( مجسم المطر الحمضي  م/ المكلا

المركز الثالث: مدرسة أبوبكر الصديق لوسيلة ( الأفعال والحروف الناقصة ) م/ المكلا

التعليم المجمعات التعليمية:

المركز الأول: مجمع سبأ روكب  لوسيلة ( أنواع الزوايا) م/ المكلا

المركز الثاني : مجمع سالم الكندي لوسيلة  ( مجموعة وسائل تعليمية ) م/ الضليعة

المركز الثالث: مجمع صلاح الدين لوسيلة  ( النسب المثلثية للزويا + الأحرف الإنجليزية ) م/دوعن

التعليم الثانوي:

المركز الأول: ثانوية المصموم  لوسيلة ( الحركة الدورية ) م/ دوعن

المركز الثاني : ثانوية بن محفوظ لوسيلة ( ساعات إعراب الإسم  م/ دوعن

المركز الثالث: ثانوية سعيد عوض باوزير لوسيلة ( مجسم فتح مكة ) م/ غيل باوزير

المجمعات المسائية:

المركز الأول  : مجمع روكب المسائي  لوسيلة ( مجسم غزوة الخندق)

المركز الثاني : مجمع الشحر المسائي لوسيلة ( مجسم خريطة الوطن العربي )

 

 

ثانياً    : جناح التجارب المعملية

التعليم الأساسي:

المركز الأول: مدرسة خالد بن الوليد  لتجربة  تحولات الطاقة ( شمسية ، حركية ، ضوئية) م/ غيل بن يمين

المركز الثاني : مدرسة الإيمان  لتجربة  ( تعدد الصور للمرآه المستوية ) م/ المكلا

المركز الثالث: مدرسة الحميقاني  لتجربة  ( الميزان الحساس من خامات البيئة) م/ المكلا

التعليم الثانوي:

المركز الأول: ثانوية بامطرف  لتجربة ( أنواع القطع المخروطية ) م/ الشحر

المركز الثاني : ثانوية المكلا النموذجية لتجربة ( الكشف عن المواد الغذائية) م/ المكلا

المركز الثالث: مدارس الفلاح الأهلية لتجربة ( موجات البندول البسيط ) م/ المكلا

المجمعات المسائية:

المركز الأول: مجمع الريده المسائي لتجربة ( الدينما من خامات البيئة ) م/ الريدة وقصيعر

ثالثاً جناج الحاسوب:

أولاً : الثانويات والمجمعات التعليمية:

 

المركز الأول: ثانوية المكلا النموذجية  درس محوسب ( كتاب الألكتروني ) م/ المكلا

المركز الثاني : ثانوية سعيد عوض باوزير درس محوسب ( صف الكتروني) م/ غيل باوزير

المركز الثالث: ثانوية الخور درس محوسب ( المكتبة التعليمية) م/ الشحـــر

ثانياً : المجمعات المسائية :

المركز الأول: مجمع فوه المسائي   درس محوسب ( رحلة البحث عن القواعد النحوية ) م/ المكلا

المركز الثاني : مجمع غيل باوزير المسائي  درس محوسب ( درس محوسب في اللغة العربية) م/ غيل باوزير

رابعاً جناح الابتكارات:

التعليم الأساسي:

المركز الأول:  الطالب/ عمر حسن بارعيده لأفضل ابتكار ( مستشعر بطاقات ذكي) من مدرسة الشهيد خالد  م/ المكلا

المركز الثاني : الطالب / عمار هاني باشكيل  لأفضل ابتكار ( الرافعة العملاقة ) من مدرسة الملاحي  م/ غيل باوزير

المركز الثالث: الطالب / مجدي علي بارماده  لأفضل ابتكار ( حاضنة البيض ) مدرسة عائشة باحاذق  م/ المكلا

التعليم الثانوي والمجمعات:

المركز الأول: الطالب /محمد عبدالحكيم الشيباني لأفضل ابتكار ( صديق النبات) من  ثانوية ابن سيناء م/ المكلا

المركز الثاني : الطالبان  / صالح صبري التميمي وعبدالله صالح الحدري لأفضل ابتكار( مفتاح المولد البسيط MS Key ) مدارس المعارف الأهلية  م/ المكلا

المركز الثالث: الطالب / عبدالله صالح باحميص لأفضل ابتكار (عبري بالطاقة الشمسية أو الهواء ) من ثانوية الصديق  م/ الديس الشرقية .

المجمعات المسائية :

المركز الأول:  الطالب / مهيوب سعيد الصراري لأفضل ابتكار ( جهاز حساس لرصد وتوجيه أكياس القمامة) من مجمع المكلا المسائي  م/ المكلا

ابتكارات المعلمين :

المركز الأول:  المعلم  / ناصر سعيد وبران لأفضل ابتكار ( حقيبة الوسائل التعليمية لذوي الإحتياجات الخاصة وصعوبات التعلم) من ثانوية المكلا النموذجية  م/ المكلا

المركز الثاني : المعلم / عبدالرحمن  أبوبكر باصلعه لأفضل ابتكار( الكتابة في الهواء  ) من مدرسة 22 مايو   م/ الديس الشرقية

 

المركز الثالث: المعلم  / سعيد محمد بن عكظه لأفضل ابتكار (توربين هوائي يعمل بطاقة دينمو دراجة نارية ) من مجمع المكلا المسائي   م/ المكلا

 

خامساً: جناح المجلات الحائطية:

التعليم الأساسي:

المركز الأول: مدرسة عائشة باحادق  لمجلة ( منوعات اسلامية ) م/ المكلا

المركز الثاني : مدرسة الملاحي  لمجلة( نبض الملاحي  ) م/ غيل باوزير

التعليم الثانوي  والمجمعات:

المركز الأول: ثانوية سعيد عوض باوزير لمجلة ( السدة ) م/ غيل باوزير

المركز الثاني : مدارس المكلا الحديثة لمجلة (universal)

المركز الثالث: مجمع ثلة باعمر لمجلة (المهن )

 

سادساً: جناح الفن التشكيلي والخط :

أولا: الفن التشكيلي:

المعلمون :

المركز الأول: المعلم  / محمد سالم بازياد من مدرسة مصعب بن عمير  م/ الريدة وقصيعر

 لرسمة بعنوان  ( الصورة تتكلم )

المركز الثاني : المعلم / صبري محمد عبدالشيخ بكير من مدارس بن محفوظ الأهلية م / دوعن 

رسمة بعنوان ( منظر طبيعي )

الطلاب :

المركز الأول:الطالب / محمد أحمد بن سميدع  من مدارس الريان الأهلية  م/ المكلا

لرسمة بعنوان  ( بيئة نظيفة .. حياة جميلة )

المركز الثاني : الطالب / مراد صبري العيدروس  من مدارس الجيل الجديد  الأهلية م / المكلا 

رسمة بعنوان ( الأم )

 

 ثانيا ً :  الخط العربي:

المعلمون :

المركز الأول: المعلم  / صلاح محمود بكير   من ثانوية ابن شهاب ( مجموعة خطوط ) م/ المكلا

المركز الثاني :المعلم  / محمد أحمد المصلي   من مدرسة عمر بن عبدالعزيز ( مجموعة خطوط )  م / المكلا

الطلاب :

 

المركز الأول:الطالب   / عبدالله حسن فرحان    من مدارس الريان الأهلية  ( مجموعة خطوط ) م/ المكلا

المركز الثاني :الطالب  / أحمد عبدالله السعدي    من مدرسةعلي بن ابي طالب ( لوحة خط فنية  )  م / المكلا

سابعاً: جناح التصوير الفوتوغرافي:

المركز الأول:   الطالب / علي جرهوم  من ثانوية الخور م/ الشحر .

المركز الثاني:  الطالب  / محمد باقحوم  من ثانوية بامطرف  م/  الشحر .

المركز الثالث: الطالب / تميم لرضي  من ثانوية الحداد م/ المكلا.

 

كأس خاص لأفضل جناج لذوي الاحتياجات الخاصة لمركز النور للمكفوفين وتدريب المعاقين .